VINCENTZ AKADEMIE Fernkurs Dienst- und Einsatzplanung in der Altenpflege
u. a. direkte und indirekte Pflegezeiten – Ermittlung der Regelbesetzung – Fachquote und Stellenermittlung – Einsatzplanung Vollzeit-/Teilzeitbeschäftigte – Dienstplangestaltung Wochenenden/Feiertage, Nachtdienst – Urlaubsplanung/Überstunden, Fehlzeiten – Strukturmerkmale
Read morePalliativbegeleiter/in
Einführung in die moderne Palliativbegleitung – Kranksein, Sterben, Tod und Trauer als psychosoziale Herausforderung – Wahrnehmung von Bedürfnissen – Begleitung von Schwerstkranken und Sterbenden – Allgemeine und spezielle Probleme bei Menschen mit Demenz – Begleitung von Angehörigen – Ethisches Denken, Entscheiden und Handeln – Rechtliche Fragen und Aspekte – Interprofessionelle Zusammenarbeit – Palliative Care und […]
Read moreFlüchtlings- und Integrationshelfer/-in
Begleitung im Alltag – Beschäftigungsangebote und Öffentlichkeitsarbeit – Selbstfürsorge – Kommunikation – Pädagogik für Nachhilfe und Lernunterstützung – Umgang mit Konflikten und Traumatisierungen Zusatzmodule: Teamleitung und Teamarbeit – Betreuung unbegleiteter minderjähriger Flüchtlinge- – Deutsch als Zweitsprache unterrichten – Integration
Read moreVINCENTZ AKADEMIE Fernkurs Arbeitsrecht in der Altenpflege
Grundlagen des Arbeitsvertragsrechts – Dienstplangestaltung – Das Teilzeit- und Befristungsgesetz – Urlaubsrecht – Haftungsgrundsätze im Arbeitsrecht – Rund um die Beendigung des Arbeitsverhältnisses – Mitbestimmungsrechte des Betriebsrates – Das Arbeitszeugnis
Read morePflegesachverständige/r
Allgemeines Sozialrecht für Pflegesachverständige – Qualitätsmanagement – Kommunikation im Gesundheitswesen – Pflegefachliche Grundlagen und Assessmentinstrumente – Einführung in die Tätigkeit des Pflegesachverständigen – Kommunikation in Begutachtungssituationen – Feststellung des Grades der Selbständigkeit – Pflegegutachten
Read morePalliativbegleiter/in
Einführung in die moderne Palliativbegleitung – Kranksein, Sterben, Tod und Trauer als psychosoziale Herausforderung – Wahrnehmung von Bedürfnissen – Begleitung von Schwerstkranken und Sterbenden – Allgemeine und spezielle Probleme bei Menschen mit Demenz – Begleitung von Angehörigen – Ethisches Denken, Entscheiden und Handeln – Rechtliche Fragen und Aspekte – Interprofessionelle Zusammenarbeit – Palliative Care und […]
Read moreGeprüfter Aus- und Weiterbildungspädagoge (IHK) / Geprüfte Aus- und Weiterbildungspädagogin (IHK)
Gestaltung von Lernprozessen und Lernbegleitung – Lernpsychologische, jugend-, erwachsenen- und sozialpädagogisch gestützte Lernbegleitung – Medienauswahl und -einsatz – Lern- und Entwicklungsberatung – Organisation und Planung beruflicher Bildungsprozesse – Gewinnung, Eignungsfeststellung und Auswahl von Auszubildenden – Bewertung von Lernleistungen sowie Prüfen und Prüfungsgestaltung – Berufspädagogische Begleitung von Fachkräften in der Aus- und Weiterbildung – Qualitätssicherung von […]
Read morePraxisanleiter/in und Mentor/in in der Pflege
u. a. rechtliche und organisatorische Rahmenbedingungen in der Pflegeausbildung – berufliches Selbstverständnis: Rollenverständnis und Rollenkonflikt, einrichtungsspezifische Bedingungen, Pflege als theoriegeleitete Disziplin – individuelles Lernen und Anleitungsprozess: Ausbildungskonzept, betrieblicher Ausbildungsplan, pädagogische Grundlagen, Kommunikation, Präsentation – Beurteilung und Bewertung des Ausbildungsgeschehens und der Auszubildenden
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17. Dez, 2017 