Vorbereitung auf die Nichtschülerprüfung zum/zur staatlich anerkannten Heilpädagogen/in

Selbstorganisiertes Lernen und Arbeiten – Berufsidentität entwickeln – Körperliche und psychische Entwicklung des Menschen, seiner Störungen und Behinderungen – Heilpädagogische Diagnostik und Förderung – Lebenswelt von Menschen mit Behinderung – Methoden der Förderung von Menschen mit Behinderung – Kommunikation, Beratung und Begleitung – Besondere Erfahrungen in der heilpädagogischen Arbeit – Modelle und Konzepte heilpädagogischer Arbeit – Betriebswirtschaft und Recht in der Heilpädagogik