Fernstudium BWL und Ingenieur Guide

Grundlagen der Aromatherapie – Geruchssinnn, Fette, Öle – Anwendungen ätherischer Öle – Immunsystem, Verdauungstrakt, Harnapparat – Haut, Herz-Kreislaufsystem, Atmungssystem – Bewegungsapparat, Verletzungen, Notfälle – Kopf, Psyche und Gehirn – Hydrolate

Medizinische Grundlagen: u. a. Definition und Häufigkeit von Krebserkrankungen, Risikofaktoren und Krebsentstehung, Therapien, Nebenwirkungen, Spätfolgen, onkologische Fachbegriffe Effekte von gesundheitsorientiertem Training mit ehemaligen Krebsbetroffenen: Effekte auf psychosozialer und körperlicher Ebene Gestaltung von Fitnesstrainings: u. a. Sicherheitsaspekte, Eingangsdiagnostik, Trainingsplanung unter Berücksichtigung individueller Besonderheiten, Möglichkeiten der Trainingssteuerung und Trainingserfolgskontrolle, Besonderheiten bei Trainingsbetreuung – Fallbeispiele

Zeit- und Selbstmanagement – Trainingsplanung,-steuerung und Trainingsmethoden- Cardiotraining 4.0: Digitales Training – Leistungsdiagnostik im Cardiotraining – zielgruppenspezifische Trainingsplanung

Bewegungsanalyse und -optimierung – Kraft-, Schnelligkeitstraining und Plyometrie – Trainingsmöglichkeiten der Mobilität, Beweglichkeit und Koordination – Verletzungsprophylaxe, Stabilisations- und Core-Training – Einsatzmöglichkeiten und Handling von Sling Trainer, Kettlebell, Sandbag und Battling Rope – Einblicke in Crossfit, Power Lifting und Outdoor Training

Allgemeine Verhaltenslehre – Spezifische Verhaltenslehre des Hundes, der Katze und des Pferdes – Entwicklungsphasen, Lernverhalten und Erziehung von Hunden, Katzen und Pferden – Tierverhaltensberatung: Hund, Katze, Pferd, Kleinsäuger (Kaninchen, Meerschweinchen, Hamster, Ratten, Chinchillas und Degus) – Tierverhaltensberatung und -therapie

Inhalte der Lehrgänge: Fachkraft für betriebliches Gesundheitsmanagement – Betriebliche/r Gesundheitsmanager/in – Gesundheitsexperte im Betrieb: Ergonomie und Rückengesundheit – Gesundheitsexperte im Betrieb: Förderung der psychosozialen Gesundheit

Altersmäßige, ernährungsphysiologische Anforderungen – Erarbeitung von Ernährungsplänen nach den Referenzwerten der Deutschen Gesellschaft für Ernährung – Empfehlungen zur Prophylaxe ernährungsabhängiger Gesundheitsstörungen – Ansätze der Esserziehung – Ansätze der Ernährungsbildung – Qualitätsstandards für die Außer-Haus-Verpflegung – Ansätze zur Förderung eines ganzheitlichen, gesundheitsorientierten Lebensstils