Fernstudium BWL und Ingenieur Guide

Grundlagen der Pädagogik und der Psychologie – Rhetorik und Präsentation – Moderation – Kommunikation – Beratung – Kommunikationstraining

u. a. Frühkindliche Entwicklung – Entwicklungsstörungen – Entwicklungsdiagnostik – Beraterprofil und Beratugnskompetenz – Beratungsprozess und Beratungspraxis – Umgang mit Entwicklungstabellen – Fördermethoden und -möglichkeiten für Neugeborene und Kinder bis zum 6. Lebensjahr

Erziehung als pädagogische Beziehungsgestaltung – Sozialpädagogische Arbeit mit Gruppen – Kommunikation und Beziehung – Elternarbeit – Krisen- und Konfliktmanagement – Teamarbeit

Grundlagen der Entwicklung – Klassische Verhaltensauffälligkeiten – Gestaltung eines entwicklungsförderden Umfeldes – Entwicklungsfördernde Raumgestaltung – Gesunde Lebensführung – Spiel und Entwicklung – Bewegung und Psychomotorik

u. a. Grundlagen frühkindlicher Entwicklung – Kompetenzen und Bedürfnisse von Kleinkindern – Gestaltung eines entwicklungsfördernden Umfeldes auf der Grundlage von Beobachtung – Rahmenbedingungen der Krippenpädagogik – Beratung und Unterstützung von Eltern von Kindern im Säuglings- und Kleinkindalter – Gestaltung eines entwicklungsfördernden Tagesablaufes sowie entsprechende Betreuungsstrukturen – Spielprozesse

Entwicklungspsychologische Grundlagen – Bewegungsförderung – Gesunde Ernährung – Entspannungsförderung

Wissenschaftliche Untersuchungen und Erkenntnisse über wirksame Gewaltprävention im Grundschulalter – didaktische und methodische Besonderheiten des Selbstbehauptungskurses für Kinder – Übungen und Unterrichtsmethoden zur Stärkung des Selbstwertgefühls – Übungen zu Themen wie Mobbing, Mutproben, Gewalt untereinander und Erarbeitung adäquater Verhaltensweisen – rhetorische und methodische Fertigkeiten zum professionellen Unterricht

Organisation und Planung beruflicher Bildungsprozesse – Begleitung der Lernenden und ihres Lernprozesses – Leistungsbeurteilung und Kompetenzfeststellung – Aus- und Weiterbildungsmarketing, Controlling und Qualitätsmanagement – Führungs- und Beratungsaufgaben in der Aus- und Weiterbildung – Personal- und Organisationsentwicklung

Gestaltung von Lernprozessen und Lernbegleitung – Lernpsychologische, jugend-, erwachsenen- und sozialpädagogisch gestützte Lernbegleitung – Medienauswahl und -einsatz – Lern- und Entwicklungsberatung – Organisation und Planung beruflicher Bildungsprozesse – Gewinnung, Eignungsfeststellung und Auswahl von Auszubildenden – Bewertung von Lernleistungen sowie Prüfen und Prüfungsgestaltung – Berufspädagogische Begleitung von Fachkräften in der Aus- und Weiterbildung – Qualitätssicherung von […]

Organisation und Planung beruflicher Bildungsprozesse – Begleitung von Lernenden und ihren Lernprozessen – Leistungsbeurteilung und Kompetenzfeststellung – Managementaufgaben in der beruflichen Aus- und Weiterbildung