Vorbereitung auf die Nichtschülerprüfung zum/zur staatlich anerkannten Heilerziehungspfleger/in

Berufsübergreifende Fächer: Deutsch, Kommunikation, Englisch, Informationsverarbeitung, Biologie, Politische Bildung
Berufsbezogene Lernfelder: Die berufliche Identität erwerben und professionell Perspektiven entwickeln, Beziehungen gestalten und Gruppenprozesse begleiten, Menschen mit Behinderung individuell und situationsbezogen begleiten und pflegen, mit Menschen mit Behinderung Lebenswelten strukturieren und mitgestalten, Prozesse der Wahrnehmung, Bewegung, Gestaltung und Darstellung entwickeln und Medien anwenden, Heilerziehungspflegerische Prozesse planen, durchführen und evaluieren sowie umfassend dokumentieren, Heilerziehungspflegerische Arbeit organisieren und koordinieren sowie Qualität sichern